Masal Dünyam E Twinning

 

Kitap Okuyan Ayı Masalını dinledik ve sonrasında wordwal web 2 aracıyla hazırladığımız labirent oyununu oynadık.  

   Filiz KUYUCUGİL Kılıçaslan İlkokulu İznik/Bursa Telli Top Masalı Etkinliğimiz; müzik aleti yapıyoruz.

 Anafarta İlkokulu öğrencileri Telli Top masalının ardından kendi müzik aletlerini tasarladılar.

 

PADİŞAH VE DERVİŞ MASALI SONRASINDA BİZ DE İYİLİK OLARAK SEVDİKLERİMİZE MEKTUP YAZDIK  

 

 Bu hafta masalseverler ile buluştuğum masal afişim 🌼

 

 Projemizi destekleyen eTwinning etkinliğim🥁🪕🎺  Hatice Tamsoy/ Samandağ Kuşalanı Anaokulu/ Hatay 

 Telli Top Masalı ardından tasarladığımız birbirinden güzel ve yaratıcı müzik aletlerimiz👏🏼👏🏼🎉🎉

 Filiz KUYUCUGİL Kılıçaslan İlkokulu İznik/Bursa Telli Top Masalı Etkinliğimiz; müzik aleti yapıyoruz.

 Telli top masalı sonrası öğrencilerimizin yaptıkları müzik aletleri 

 

 Filiz KUYUCUGİL Kılıçaslan İlkokulu İznik/Bursa  Nisan Ayı Toplantımızı yaptık.

 Anafarta İlkokulu öğrencileri Padişah ile Derviş masalını dinledikten sonra alilelerine yardım ederek sokak hayvanlarını besleyerek komşuya yemek ikram ederek çeşitli iyilikler yaptılar.

Masal Dünyam projesi öğretmenleri nisan ayı webinarını son derece verimli bir şekilde gerçekleştirdiler.  

 Padişah ile Derviş masalı sonrası etkinliğimiz “Bir İyilik de sen yap” idi. Samandağ Kuşalanı Anaokulu proje ekibi ise çevrelerinde gördükleri hayvanları besleyerek, bitki bakımı ve sulaması yaparak, ailesine yardım ederek iyilik yaptılar. Ve şunu hatırladılar; “İyilik, doğruluk, yardımlaşma bulaşıcı ve sonsuzdur.”  Hatice Tamsoy/ Hatay 

Nisan ayı öğretmen webinarımız 

'Padişah ve Derviş Masalı'  

'Çilli Tavuk ve Yavruları'  

  'Koca Nine ve Tilki Masalı'

 

  Filiz KUYUCUGİL Kılıçaslan İlkokulu İznik/Bursa  Padişah ile Derviş masalı  sonrası etkinliğimiz.İyilik yapalım.

 Gemiş İlkokulu Anasınıfı öğrencilerimiz “Padişah ile Derviş” masalı sonrası sokak hayvanlarına süt bırakarak iyilikte bulundular.

Proje ekibim Çilli Tavuk ve Yavruları Masalı ardından wordwall web2 aracıyla hazırlanan gruplama ve eşleştirme çalışmalarıyla keyifli vakit geçirdiler.    

Proje ekibimin Koca Nine ve Tilki masalı ardından hazırlanan sudoku oyunuyla geçirdikleri keyifli dakikalar...  

 Gemiş Anasınıfı öğrencilerimiz “Çilli Tavuk ve Yavruları” masalı ile ilgili Wordwall web2.0 aracıyla hazırlanan hafıza oyunu ve eşleştirme oyununu eğlenerek oynadılar.

ÇİLLİ TAVUK VE YAVRULARI MASALI SONRASINDA WORDWALL WEB 2 ARACIYLA HAZIRLADIĞIMIZ EŞLEŞTİRME VE GRUPLAMA OYUNLARIMIZ

Koca Nine ve Tilki Masalı sonrasında liveworksheets web 2 aracıyla oluşturduğumuz sudoku oyununu oynadık.  

 Anafarta İlkokulu öğrencileri"Çilli Tavuk ve Yavruları"masalını dinledi ve sonrasında Wordwall web2.0 aracıyla hazırlanan hafıza oyunu ve eşleştirme oyununu eğlenerek oynadılar.